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Abertura de Inscrições | Plano de Formação para a Transição Digital de janeiro a julho de 2023

O CFAE-PVVC informa todos os docentes que estão abertas as inscrições para as ações do Plano de Formação para a Transição Digital para as fases de janeiro a julho de 2023.

Acesso à plataforma de gestão da formação: Aqui (veja este artigo sobre o acesso à plataforma)

Os docentes que já se tinham inscrito nas ações de formação foram adicionados às respetivas turmas e devem ter recebido emails de confirmação. Devem consultar a vossa área privada no menu ADMIN | A minha formação verificar em que ações estão inscritos. Se não pretendem frequentar alguma ação devem cancelar a vossa inscrição clicando em Anula a minha inscrição atual e depois em Anula a inscrição. Se pretendem frequentar devem clicar em Aceite os termos do contrato.

Os docentes que ainda não se tinham inscrito em ações a decorrer nestas fases podem fazê-lo desde já assegurando a sua vaga na(s) turma(s) pretendidas.

O Plano de Formação contempla ações dos Níveis 1, 2 e 3 bem como muitas outras ações na área do Digital e todas relevam para a dimensão Científico-Pedagógica, para os efeitos previstos no artigo 9.º do RJFC, nos termos do Despacho n.º 2053/2021 de 24 de fevereiro.

Pode consultar as turmas disponíveis nos calendários seguintes, ou consultar o Plano na plataforma de gestão Aqui

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Abertura de Inscrições | Plano de Formação Transição Digital (Fases setembro de 2022 a julho 2023)

Estão abertas as inscrições para as ações do Plano de Transição Digital a decorrer entre setembro de 2022 e julho de 2023.

Muito importante: Por decisão do Conselho dos Diretores do CFAE-PVVC, em 8 de julho de 2021, os docentes (exceto GR 100) sem nível Check-in atribuído podem inscrever-se nas ações de Capacitação Digital de Nível 1.
NOTAS:

  1. A calendarização proposta pode ter alterações por motivos de força maior.
  2. Tenha muita atenção ao registo do email, pois se estiver errado não receberá as informações do CFAE.
  3. Deve proceder à inscrição em várias ações para poder assegurar uma vaga.
  4. Todas as ações constantes neste plano são consideradas como relevantes para os 50% da formação necessária para a componente Científico-Pedagógica, nos termos do Despacho n.º 2053/2021 de 24 de fevereiro.
  5. Os formandos são selecionados por ordem de inscrição.
  6. Quando escolher uma ação tenha atenção aos grupos de recrutamento destinatários das ações.
  7. Se já fez a Capacitação Digital de Docentes de Nível 1 pode inscrever-se no Nível 2 (Assinale que tem o Nível 2)
  8. Se já fez a Capacitação Digital de Docentes de Nível 2 pode inscrever-se no Nível3 (Assinale que tem o Nível 3)
  9. A confirmação da aceitação da inscrição será feita por email até 48 horas úteis antes do início da ação de formação.
  10. As ações são em regime presencial, exceto as indicadas em e-learning ou b-learning. Por favor, verifique o regime de funcionamento de cada ação.

Inscrições: AQUI

ACD online de Partilha de Experiências Pedagógicas com o Digital | Departamento de Expressões

Com o objetivo de partilhar experiências de aprendizagem com recurso ao digital que possam inspirar os docentes de diferentes escolas e contribuir para aumentar a confiança na sua aplicação no contexto da sala de aula, os CFAE do Alto Cávado, Barcelos e Esposende, Póvoa de Varzim e Vila do Conde e Vila Nova de Famalicão irão organizar vários ciclos de Encontros Online, divididos por diferentes áreas científicas. 

Cada ciclo de encontros, composto por duas sessões de 1,5 horas cada, será acreditado como Ação de Curta Duração (3 horas).

O terceiro momento de partilhas destina-se aos docentes do grupo disciplinar 240, 250, 260, 530, 600, 610, 620, 910 e 920 e irá realizar-se em duas sessões, segundo este calendário:

  • 1.ª sessão dia 22 de março de 2023 às 18h00 (Plataforma Teams)
  • 2.ª sessão dia 26 de abril de 2023 às 18h00 (Plataforma Teams)

É neste contexto que solicitamos a divulgação destes encontros junto dos vossos docentes (cartaz em anexo) que devem fazer a sua inscrição, até ao dia  de 17 março de 2023, através do link:

https://forms.gle/buCGQuhKzLREZM986

MOOC – Kit Pedagógico de Apoio ao Desenvolvimento Digital das Escolas: Da Reflexão à Inovação

A Direção-Geral da Educação (DGE) promove o curso de formação online “Kit Pedagógico de Apoio ao Desenvolvimento Digital das Escolas: Da Reflexão à Inovação”, em formato MOOC (Massive Open Online Course), uma adaptação para o contexto nacional com base no curso Empowering your school’s digital capacity, From Reflection to Innovation action plans, conhecido de forma abreviada como #SELFIEPTK MOOC, que foi desenvolvido pela Conecta13, uma spin-off da Universidade de Granada, em conjunto com o Conselho Nacional Italiano de Investigação de Itália e o Instituto Pedagógico do Chipre no contexto do projeto Sherpa.

Este MOOC tem como principal objetivo apoiar as escolas portuguesas ao nível dos seus Planos de Desenvolvimento Digital da Escola (PADDE), integrando etapas de diagnóstico, reflexão, conceção, monitorização e avaliação.

Este curso é dirigido a líderes escolares, cargos de gestão intermédia, membros das equipas de desenvolvimento digital (EDD), e outros docentes interessados na temática.

O curso online inicia-se a 20 de março de 2023 e termina a 8 de maio de 2023, correspondendo a um trabalho global de 25 horas.

O curso é disponibilizado em língua portuguesa, é de frequência gratuita e a sua conclusão permite a obtenção de um Certificado de Conclusão. Esta formação não é acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua (CCPFC).

Inscrições e acesso ao curso.

Visualize o vídeo de divulgação do curso.

Este MOOC é disponibilizado através da plataforma NAU.

Capacitação Digital das Escolas: da Visão às práticas

A Direção-Geral de Educação, em estreita colaboração com os Centros de Competência TIC (CC TIC) e com os Centros de Formação de Associações de Escolas (CFAE), encontra-se a realizar um ciclo de Eventos Regionais, sob o título “Capacitação Digital das Escolas: da Visão às Práticas”, dirigidos a elementos das Equipas de Desenvolvimento Digital (EDD) e a lideranças de escolas, contando com a presença de Embaixadores Digitais (ED).

Os objetivos destes Eventos Regionais prendem-se, fundamentalmente, com a necessidade de:

• Estimular a reflexão conjunta sobre o desenvolvimento digital das escolas, por parte dos ED, das EDD, dos representantes dos CCTIC, a partir de casos práticos;

• Reforçar a rede de apoio e de proximidade entre CCTIC – CFAE – ED – EDD;

• Continuar a capacitação das lideranças das escolas e das respetivas EDD.

O presente Evento Regional irá realizar-se no dia 10 de março p.f., entre as 14:00h e as 18:00h, na Escola Secundária de Tomaz Pelayo, (Auditório 1), e contará com a presença de lideranças e de elementos das EDD das escolas abrangidas pelos seguintes CFAE:

CFAE GUILHERMINA SUGGIA;

CFAE MAIATROFA;

CFAE VILA NOVA DE FAMALICÃO;

CFAE MATOSINHOS;

CFAE CONCELHOS DE PÓVOA DE VARZIM E VILA DO CONDE;

CFAE SEBASTIÃO DA GAMA.

Estes Eventos Regionais, concebidos com base numa componente predominantemente prática, preveem a discussão em torno de situações diárias e quotidianas das nossas escolas em grupos de trabalho. Neste sentido, muito gostaríamos de poder contar com a colaboração dos Embaixadores Digitais alocados aos CFAE supramencionados, para assumirem funções de moderadores, porquanto dispõem do conhecimento contextual e sistematizado que lhes permitirá incentivar a reflexão e a partilha por parte dos participantes.

A inscrição dos elementos das EDD e direção das Escolas deverá ser realizada, até ao dia 8 de março, às 12h, através do seguinte formulário: https://bit.ly/3xHZ9dr

CFAE-PVVC acolhe Aluna do Instituto de Educação da UMINHO

O CFAE-PVVC celebrou um Acordo de Cooperação com o Instituto de Educação da Universidade do Minho para o acolhimento de uma aluna da Licenciatura em Educação, que iniciará o desenvolvimento de um experiência em contexto de trabalho para a disciplina de Gestão da Formação em Contexto Organizacional.

A aluna Sara Santos, escolheu o Centro de Formação de Associação de Escolas dos Concelhos de Póvoa de Varzim e Vila do Conde “para iniciar a minha prática profissional na área de Gestão e Formação em contexto organizacional. Ao longo deste processo, vou auxiliar o Diretor do centro e os seus respetivos membros, nas mais diversas atividades relacionadas com a formação, de modo a perceber todo o processo que a mesma envolve, nomeadamente a organização, as normas a seguir, os processos éticos, entre outros aspetos. O meu objetivo é desenvolver habilidades e conhecimentos que me permitam uma maior preparação para o mercado de trabalho, uma vez que existe uma diversidade de contextos sociais, institucionais e organizacionais que nos obriga a estar aptos para as confrontar”. 

Bem vinda Sara!

ACD online de Partilha de Experiências Pedagógicas com o Digital | Grupos 120, 210, 220, 300, 320, 330, 340 e 350

Em parceria com os CFAE do Alto Cávado, Póvoa de Varzim e Vila do Conde e de Vila Nova de Famalicão, o CFAEBE está a organizar ciclos de encontros online com e para os docentes das escolas associadas, de acordo com diferentes áreas científicas, no sentido da partilha de experiências pedagógicas com recurso ao digital.

Cada ciclo de encontros, composto por duas sessões de 1,5 horas cada, será acreditado como Ação de Curta Duração (3 horas).

O terceiro momento de partilhas destina-se aos docentes do grupo disciplinar 120, 210, 220, 300, 320, 330, 340 e 350 e irá realizar-se em duas sessões, segundo este calendário:

  • 1.ª sessão dia 8 de fevereiro de 2023 às 18h00 (Plataforma Teams)
  • 2.ª sessão dia 7 de março de 2023 às 18h00 (Plataforma Teams)

É neste contexto que solicitamos a divulgação destes encontros junto dos vossos docentes (cartaz em anexo) que devem fazer a sua inscrição, até ao dia 5 de fevereiro de 2023, através do link:

https://forms.gle/mfhmibV9hew9qBxS6

ACD 360 | CICLO DE PALESTRAS – DIVERSIDADES

O Ciclo de Palestras é organizado pelo Centro Ciência Viva de Vila do Conde em parceria com o CFAE-PVV. Promove o desenvolvimento profissional dos educadores e docentes, na perspectiva do seu desempenho, do contínuo aperfeiçoamento e do seu contributo para a melhoria dos resultados escolares. Potencia a partilha de conhecimentos e capacidades orientada para o desenvolvimento profissional dos educadores e docentes.

Biodiversidade; Conservação da Natureza; Sustentabilidade; Transição Energética; Saúde Humana; “One Health”; Alterações Climáticas; Agricultura; Políticas Públicas; História; Sociologia; História das Ciências; Floresta;

Organização: Centro Ciência Viva de Vila do Conde

ACD 360B

Sessão 1 | EMERGÊNCIA CLIMÁTICA – A CAMINHO DO ABISMO?

2 de fevereiro de 2023, 21h00 – 23h00 | Online

Sessão 2 |

2 de março de 2023, 21h00 – 23h00 | Online

Sessão 3 |

6 de abril de 2023, 21h00 – 23h00 | Online

Mais Informações:

https://viladoconde.cienciaviva.pt/4316/diversidades

A certificação da ACD só é emitida para quem participe na totalidade das sessões (6 horas)

ACD online de Partilha de Experiências Pedagógicas com o Digital | Grupo 110 – 1º ciclo

Em parceria com os CFAE do Alto Cávado, Póvoa de Varzim e Vila do Conde e de Vila Nova de Famalicão, o CFAEBE está a organizar ciclos de encontros online com e para os docentes das escolas associadas, de acordo com diferentes áreas científicas, no sentido da partilha de experiências pedagógicas com recurso ao digital.

Cada ciclo de encontros, composto por duas sessões de 1,5 horas cada, será acreditado como Ação de Curta Duração (3 horas).

O segundo momento de partilhas destina-se aos docentes do grupo disciplinar 110 e irá realizar-se em duas sessões, segundo este calendário:

  • 1.ª sessão dia 31 de janeiro de 2023 às 18h00 (Plataforma Teams)
  • 2.ª sessão dia 13 de fevereiro de 2023 às 18h00 (Plataforma Teams)

É neste contexto que apelamos à sua participação nestes encontros, fazendo a sua inscrição, até ao dia 29 de janeiro de 2023, através do link:

https://forms.gle/oJdGgoMsxrahH6BW7

Iniciativa Lideres Digitais – Líderes Digitais Benjamins – 8ª edição

Já estão abertas as inscrições para a 8.ª edição da iniciativa Líderes Digitais/Líderes Digitais Benjamins.

Para participar com os alunos, nas categorias “Líderes Digitais” e/ou “Líderes Digitais Benjamins”, o professor responsável pela (s) equipa(s) deve proceder à sua inscrição, até ao dia 9 de fevereiro de 2023, através do formulário:                  

AQUI

Com a dinamização desta iniciativa, da responsabilidade do Centro de Sensibilização SeguraNet, da Direção-Geral da Educação, e com a colaboração dos Centros de Competência TIC de Setúbal e de Aveiro, pretende-se que as equipas de alunos, acompanhadas por um professor, com o apoio do SeguraNet e dos CCTIC, promovam ações de sensibilização, dirigidas à comunidade educativa em que se inserem, contribuindo para o desenvolvimento da Cidadania Digital. 

A sessão de apresentação da iniciativa, em formato online, decorrerá no dia 11 de janeiro de 2023.                                                                                                                                                                                                                                                                                           Os interessados em participar deverão inscrever-se em: http://projetos.ese.ips.pt/acd/

Para mais informações, consulte o documento orientador.

Como exemplo de uma das atividades realizadas na edição anterior, partilhamos o registo vídeo:

Encontros Online: partilha de práticas com o digital

No âmbito da pareceria estabelecida entre os Embaixadores Digitais dos CFAE do Alto Cávado, Barcelos e Esposende, Vila Nova de Famalicão e Póvoa de Varzim e Vila do Conde, realizar-se-ão, ao longo do ano letivo 2022-2023, uma série de sessões de partilha de práticas pedagógicas com o digital dinamizadas pelos professores das escolas associadas aos referidos CFAE.

As sessões estão organizadas por departamento/grupo disciplinar com vista a despertar o interesse de todos e serem fonte de inspiração para novas abordagens pedagógicas com recurso às tecnologias digitais.

As partilhas decorrerão online e serão certificadas como Ações de Curta Duração. Assim, a participação nas sessões carece de inscrição prévia que disponibilizamos na ligação abaixo.

As primeiras duas sessões:

Sessão 1 – dia 12 de dezembro de 2022 às 18:00 horas;

Sessão 2 – dia 16 de janeiro de 2023 às 18:00 horas.

As sessões têm a duração de 90 minutos e serão realizadas na plataforma Microsoft Teams. A certificação como ACD implica a participação nas duas sessões.

Ligação para a inscrição nas primeiras duas sessões dos Encontros Online. AQUI

Seminário “Capacitação Digital das Escolas: Agir para Transformar

O CFAE PVVC esteve representado no Seminário “Capacitação Digital das Escolas: Agir para Transformar” realizado nos dias 17, 18 e 19 de novembro de 2022, no Vimeiro, pelo professor Mário Lima, Embaixador Digital deste Centro de Formação. O seminário teve como principal objetivo criar redes de contacto e colaboração entre os diferentes participantes na Capacitação Digital das Escolas.

Estiveram presentes, o Senhor Ministro da Educação João Costa, o Senhor Diretor-Geral da Educação José Vítor Pedroso, os Embaixadores Digitais de todo o país, os representantes regionais da Autonomia e Flexibilidade Curricular, os representantes da DGEstE e ERTE para a área do digital e elementos dos vários Centros de Competência TIC do país.

O balanço do trabalho já desenvolvido a todos os níveis do processo de transição digital na educação permitiu ter uma visão geral da sua evolução, identificar as áreas que apresentam fragilidades e perceber o que está no bom caminho.

Os workshops dinamizados tiveram foram de grande utilidade uma vez que permitiram refletir sobre o trabalho em curso e apontar caminhos possíveis num ambiente de colaboração e partilha entre os ED. Por outro lado, permitiram momentos de networking entre os ED e com os elementos dos CCTiC de vários pontos do país, que podem revelar-se importantes para a coordenação de possíveis ações futuras.

As intervenções dos convidados foram particularmente interessantes pois acrescentam novas visões e experiências que podem apontar para novas abordagens à transição digital das escolas ou inclusivamente reforçar abordagens já iniciadas. Nesta perspetiva, o seminário foi interessante, motivador e útil para o trabalho em curso e a desenvolver.